Dal momento della nostra nascita cominciamo a conoscere il mondo attraverso i sensi. Sono le lenti con cui guardiamo ed interpretiamo il mondo. Cosa succederebbe se giocassimo con loro, scoprendoli, amplificandoli?
Il nostro committente è Retrosuperfuture, un brand di eyewear milanese, molto attento alle tendenze e alle nuove tecnologie.
Hyper è un ibrido tra cartaceo e digitale: esplora l’innovazione in tutte le sue forme, e grazie alla realtà aumentata, crea un sistema in continuo aggiornamento per presentare contenuti sempre all’avanguardia. La realtà aumentata è il prolungamento della nostra percezione, è il modo per giocare ed andare oltre alla nostra percezione sensoriale classica. Abbiamo pensato di abbinare il magazine a un visore VR
Ad ogni uscita un designer ne personalizzerà la maschera esterna.
Hyper è un progetto di tesi di Emilio Bondioli, Elisabetta Colombo, Gilda Iannoni e Giorgio Pigatti svolto per IED Torino.
From the moment of our birth we discover the world through our senses. They are the lenses with which we look and interpret the world. 
What would happen if we play with them, discovering them, amplifying them?

Our client is Retrosuperfuture, a Milanese eyewear brand, attentive to trends and new technologies.
Hyper is an hybrid between paper and digital: it explores innovation in all its forms, and thanks to augmented reality, it creates a system that is constantly updated. For this reason, it can present cutting-edge contents continuously.
Augmented reality is the prolongation of our perception. It's the way to play and go beyond our classical sensory perception.
We decided to combine the magazine with a VR viewer. For each issue a designer will personalize the external mask.

Hyper is a thesis project by Emilio Bondioli, Elisabetta Colombo, Gilda Iannoni and Giorgio Pigatti created for IED Torino.
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Tutto il materiale presente (foto/video/illustrazioni) appartiene ai rispettivi proprietari ed è stato utilizzato solamente ai fini della realizzazione di questo progetto scolastico.
All the material (photos/videos/illustrations) belong to their respective owners and have been used only for the purpose of creating this school project.
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